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Lehrstuhl A für Mathematik, RWTH Aachen

Analysis und Zahlentheorie

Prof. Dr. A. Krieg

Fachdidaktisches Seminar zu den Praxisphasen, SS 2010

Herzlich willkommen auf der Webseite zum Fachdidaktischen Seminar zu den Praxisphasen im SS 2010.

Dieses Seminar wird für Lehramtsstudierende im Hauptstudium (Modul Fachdidaktik) angeboten. Das Seminar wird montags von 15:45 Uhr bis 17:15 Uhr im Seminarraum 224.3, Hauptgebäude (Walcher/Hänisch) bzw. Seminarraum SG 202, Seminargebäude (Stens/Roeckerath) stattfinden.

Aktuelles

11.01.2010Vorbesprechung

Die Vorbesprechung findet am 04.02.10 um 18:00 Uhr im Raum SG 422 des Seminargebäudes statt.

18.02.2010Literatur liegt zum Abholen bereit

Die Literatur mit Angabe des Betreuers liegt ab Montag, dem 22.02.2010 im Sekretariat des Lehrstuhls A für Mathematik (Hauptgebäde, Raum 155, 9:00-13:00 Uhr) bei Frau Morton bereit. Zusätzlich kann ein Teil der Literatur zum Thema "Brüche" hier heruntergeladen werden.

Vortragsthemen

Die mit a gekennzeichneten Vorträge gehören zum Seminar Walcher/Hänisch und finden im Seminarraum 224.3, Hauptgebäude statt, die mit b gekennzeichneten Vorträge gehören zum Seminar Stens/Roeckerath und finden im Seminarraum SG 202, Seminargebäude statt.

Vortrag Datum Thema Vortragende(r)
1a 19.04.2010 Einführung des Integralbegriffs Dohmen
1b 19.04.2010 Auswahl und Entwicklung von Aufgaben Sprungmann
2a 26.04.2010 Anwendung der Integralrechunung in der Ökonomie Giersberg
2b 26.04.2010 Brüche IV – Multiplikation Heuer
3a 03.05.2010 Mathematische Modellbildung – Populationsmodelle Kreutz
3b 03.05.2010 Bogenmaß und Anwendungen Dahmen
4a 10.05.2010 Mendelsche Vererbung Siegmund
4b 10.05.2010 Oligomere Kessler
5a 17.05.2010 Mädchen und Naturwissenschaften Scholz
5b 17.05.2010 Mathematische Modellierung chemischer Reaktionen Hillen
6a 31.05.2010 Methoden zur Konstruktion mathematischer Lernsequenzen Werner
6b 31.05.2010 Didaktische Leitideen der PISA-Studie Seeger
7a 07.06.2010 Das dynamische Geometriesystem Geonext Herber
7b 07.06.2010 Psychologische Aspekte des Mathematiklernens Küppers
8a 14.06.2010 Brüche I - Rechtfertigung Kosalla
8b 14.06.2010 Linearität des Erwartungswertes Hönen
9a 21.06.2010 Wahrscheinlichkeitsbegriffe Biesenbach
9b 21.06.2010 Konstruktion mit Zirkel und Lineal Wilke
10a 28.06.2010 Mathekoffer - Raum und Form Helek
10b 28.06.2010 Zins und Zinseszins Priggemeiner
11a 05.07.2010 Anschauung als Quelle neuen Wissens Unkel
11b 05.07.2010 Goldener Schnitt I - Fibonacci Kaus
12a 12.07.2010 Beweisen und Beweistechniken Eßer
12b 12.07.2010 Rechnen mit negativen Zahlen Mingers
13a 19.07.2010 Prädikatives und funktionales Denken Klein
13b 19.07.2010 Mathekoffer - Zahlen, Terme, Gleichungen Roffmann

LaTeX-Vorlagen

Diese Vorlagen sind als Angebot zu verstehen.

ausarbeitung.tex, Vorlage für Ausarbeitung und Handout
folien.tex, Vorlage für Overheadprojektorfolien
praesentation.tex, Vorlage für Beamer-Präsentationen

Anforderungen

0. Teilnahme

Das Seminar ist anwesenheitspflichtig. Sollten Sie wegen Krankheit oder anderen wichtigen Gründen einen Vortrag nicht besuchen können, melden Sie sich bitte bei der Assistentin ab.

A. Voraussetzungen

Die Teilnahme an der Vorlesung "Einführung in die Fachdidaktik" (mit Teilnahmenachweis) wird vorausgesetzt. Des Weiteren wird die Kenntnis der Inhalte von Kapitel I, III, VI und VII des Skripts "Fachdidaktik Mathematik - Grundlagen" von B. Gotzen, J. Heitzer und S. Walcher erwartet.

B. Vorträge und Projekte

Zu allen Themen im Seminar ist ein Vortrag (mit schriftlicher Ausarbeitung) zu halten; die Länge soll höchstens 75 Minuten betragen, so dass ausreichend Zeit zur Diskussion bleibt. Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird erwartet, dass sie

  1. ein Konzept bis spätestens vier Wochen vor dem Vortragstermin mit der Betreuerin oder dem Betreuer diskutieren,
  2. die Ausarbeitung für den Vortrag bis spätestens zwei Wochen vor dem Vortragstermin bei der Betreuerin oder dem Betreuer abgeben,
  3. den Vortrag mit anschließender Diskussion halten (wobei jemand im Auditorium mit der Protokollführung beauftragt ist), und
  4. die Diskussion in die schriftliche Ausarbeitung aufnehmen.

Die Ausarbeitung wird spätestens zwei Wochen nach dem Vortragstermin an die Betreuerin oder den Betreuer gegeben und vor der endgültigen Fertigstellung nochmal besprochen.

C. Technische Hilfsmittel

Die Veranstalter können nicht garantieren, dass stets ein Beamer verfügbar ist. Wird ein Beamer benötigt, so muss dies auf jeden Fall frühzeitig mitgeteilt werden. Grundsätzlich sollte der Beamer nur (zusätzlich) eingesetzt werden, wenn Tafel und Overheadprojektor nicht ausreichen.

D. Prüfungsthemen

Das Seminar ist Teil des Prüfungsstoffes in der Fachdidaktik-Prüfung des Ersten Staatsexamens. Die genaue Regelung ist wie folgt:

  1. Kapitel I, III, VI und VII des Skripts "Fachdidaktik Mathematik - Grundlagen" von B. Gotzen, J. Heitzer und S. Walcher sind als Prüfungsstoff für alle verbindlich.
  2. Des weiteren wählen die Prüflinge aus dem von ihnen besuchten Seminar ein Thema als Prüfungsgebiet aus.
  3. Weiterer Prüfungsgegenstand in der Fachdidaktik-Prüfung des Ersten Staatsexamens ist der Stoff einer oder mehrerer Lehrveranstaltungen zum Thema "Schulmathematik vom höheren Standpunkt" (Umfang etwa 4 SWS).

Kontakt

Bei Fragen zum Fachdidaktischen Seminar zu den Praxisphasen können Sie uns gerne per Mail kontaktieren. Bei allgemeinen Fragen zur Organisation der Veranstaltung schreiben Sie Ihre Mail bitte an Corinna Hänisch bzw. Christina Roeckerath.

Prof. Dr. Rudolf Stens

Büro Telefon Mail Sprechstunde
Kármanstr. 11, 3. Etage 80-94532 stens@matha.rwth-aachen.de nach Vereinbarung

Prof. Dr. Sebastian Walcher

Büro Telefon Mail Sprechstunde
Hauptgebäude, Raum 246 80-98132 walcher@matha.rwth-aachen.de Di 9.00-10.30 Uhr oder n. V.

Dipl.-Gyml. Corinna Hänisch

Büro Telefon Mail Sprechstunde
Hauptgebäude, Raum 244 80-94315 corinna.haenisch@matha.rwth-aachen.de nach Vereinbarung

Dipl.-Gyml. Christina Roeckerath

Büro Telefon Mail Sprechstunde
Kármanstr. 11, 3. Etage 80-94316 christina.roeckerath@matha.rwth-aachen.de nach Vereinbarung
Lehrstuhl A für Mathematik
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